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考试请把好这六关——(三)答题关

2020-01-02 07:08:34 澳门沙龙国际|官网直达 已读

三、答题中常见失分丢分问题怎样解决

原标题:考试请把好这六关——(三)答题关

曾老师优程工作室微信ID是:18092653833

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基于原因的对策,往往解决问题的成效显著。因此,关于答好题的态度问题,我们要在平时的学习中教育学生,答题的态度是可以选择的,命运掌握在自己手上。我们可以用“道锐思习惯模型技术”和“态度二维矩阵模型”唤醒他们,让学生明白“平时多流汗考场少流泪”的竞争真谛。同时,教会学生各种答题规范要求,可以举行专门以答题规范为主题课堂教学与跟踪考核,平时不规范答题的扣分重一点,可给可不给分的,一分都不给,以此不断提升学生答题规范的能力。

许多学生把答题丢分失分的原因总是归因于“不可控”因素,说什么是考试运气差,命题老师出的题目难……其目的是考不好给自己有下台面的借口,想要推卸责任。虽然说,问题背后原因很多也错综复杂。但主要还是学生平时答题应有的态度问题与平时的良好答题习惯养成问题。这两个背后原因正好说明我们常说的“态度决定一切,过程决定结果,细节决定成败”。

一、答题中常见失分丢分问题

前面我们聊了考试时的心态关与审题关,接下来我们还要聊答题关、卡题关、复查关和评估关。需要强调的是,每一关之间都是相互联系、相互作用、相互影响的,是集学生个体于一身的系统闭环,不能人为将各关割裂。对于答题关,我们要注意什么呢?

二、答题中常见失分丢分问题背后原因

学生答题常见的失分丢分主要表现在:(1)字写得自己都不认识或字写得只有他自己认识,阅卷老师反而不认识;(2)字写写写错、抄抄抄错、涂涂涂错,题号对不上或涂得太浅,连机器人都难识别;(3)描述表达时专门用自己的语言而不是用学科专门用语,自以为意思正确,但与高考答题标准答案规范有差距;(4)没有注意采分点,就某一点某一维度上拼命写,直至把答题的空白处都答满,结果发现标准答案还有几点并没有答到;(5)答题的方向性发生错误,但没有察觉到,一条道走到黑;(6)打草稿在草稿纸上,交卷时间快到了,心急得解答题没有步骤直接上答案或者推导明知要“因为,又因为”,才能“所以”,结果光写一个“因为”……

学生考后感觉不错但改出来的分数却不高,这是为什么呢?今天我们一起来随便聊聊考试时应注意的第三关——答题关。